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Mes TP: ENAC Y Fundación AEQUALIS lanzan libro sobre los desafíos de la educación Técnico Profesional

“Educación superior técnico profesional: nuevos desafíos locales, nuevas oportunidades globales”, es el título del ejemplar de Fundación AEQUALIS en el que colaboraron representantes de CFT ENAC, cuyo lanzamiento contó con la conversación de un panel de expertos.

CFT ENAC acogió el pasado viernes 4 de agosto el lanzamiento del libro “Educación superior técnico profesional: nuevos desafíos locales, nuevas oportunidades globales”, de Fundación AEQUALIS, donde participaron el Rector ENAC Jorge Menéndez, Vicerrector Jorge Espinoza, Director de Docencia Tomás Díaz y Coordinador de Sustentabilidad Stefan Vrsalovic.

De la instancia participó el Subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, así como un panel de conversación compuesto por Marta Meza Lavín, Jefa División Educación Superior TP de la mencionada Subsecretaría; Alejandra Villarzú y Gonzalo Vargas, ambos expertos en Educación TP.

El Rector Jorge Menéndez, indicó que “este es un texto que recoge artículos de diversa naturaleza y que entrega una síntesis, un panorama muy actualizado tanto de la evolución como de los desafíos más importantes que enfrenta el segmento TP hoy en la educación superior”, complementando que “ENAC tiene en este libro una participación protagónica, hay tres artículos que llevan autores de nuestra institución”.

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Por su parte, el Subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, señaló sobre los desafíos en torno al trabajo del Estado que “para resolver sus problemas, Chile tiene que ser un país desarrollado, eso significa que tiene que distribuir mejor su riqueza, pero tiene que crear más riqueza y para eso hay que crear más productividad. Necesitamos personas con mejor calidad de vida, necesitamos derechos sociales y formación técnica, tanto adecuada a las necesidades de ese desarrollo, es decir, las carreras que requerimos, que sean pertinentes a la región y al país, y luego la mejor relación con las personas, con sus trayectorias vitales reales, y ese es el gran desafío que tenemos adelante”.

“Estoy seguro de que la educación técnico profesional va a encarar esto de manera adecuada, vamos a tener instrumentos de política pública y estamos ya trabajando en esa perspectiva para hacer de la educación técnica profesional la gran palanca para el mejoramiento de nuestras regiones, para el incremento en productividad y para el incremento en el bienestar de las personas”, señaló la autoridad.

En tanto, la panelista Alejandra Villarzú sostuvo que “el libro me gustó mucho, primero, porque permite tener una mirada comprensiva actual del sector y las instituciones. Hace mucho tiempo que en AEQUALIS no se escribía sobre educación técnico profesional y esto nos lleva a una mirada actualizada y un buen panorama sobre en qué estamos”.

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